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些思考，车子的问题一定能够解决好。
那么回到题目，我们要谈的内容的框架也就出来了：
1.谈谈目前我国交通安全的现状是什么样？出现了事故多发等情况，如果不解决好，会对人们生命财产带来xxxx，xxxx等损失。
2.产生该问题的原因主要包括：人们的交通安全意识问题，很多人对于交通安全不重视，认为……，认为……；道路的设计可能怎么怎么样，有的地方道路过窄，有的地方道路不平整……；对司机的教育可能不到位，具体谈谈……；然后再写几条。
3.那么要改善上述问题，可以：人们要自觉提高交通安全意识，认识到……；要进一步加大道路设计的研究，通过xxx，xxx的方式，聘请专家学者……；要开展形式多样的教育……
4.最后展望一下未来。
人家的目的是让你把问题解决好，那么解决问题大的思路不能错。
否则，你去谈一堆感想，一堆我要怎么做怎么做，你并没有把人家给你的问题解决好。
而那些「……」的内容，才是你可以挖掘亮点，填充所谓素材，发挥你语文功底的地方。
本篇文章我们只谈框架。
政府招一个公务员，不是让你去发表感想、表明态度的。
政府需要的是能处理问题的人！
通过上面的分析，你把人家会怎么考、给你什么模式的材料弄清楚，把有可能出的题目弄清楚，当你拿到一篇申论题目，你就会发现，题目的区别仅仅在素材的不同。
而掌握了考官出题的思路，同时再用数学化的方法形成一套完整的答题逻辑，才有可能把每道题答的完整。
而现在的你，是否还停留在申论是「语文「而非」数学」的误区之中呢？
如果是这样，你可能要对「申论是什么」这个问题，再次进行思考。
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